Stages intensifs de préparation au Brevet des collèges - Toulouse juin 2022

Des formules adaptées aux plannings des familles :

Les élèves rejoignant la famille Cours Galilée pour les révisions du brevet, ont deux possibilités :

• Tous les mercredi après-midi, au cours du mois de Juin, nous accueillons les élèves sur trois heures de cours dédiées aux sciences. Les horaires d'accueil s'étendent de 14h à 19h.
• Le stage final aura lieu du lundi 21 au vendredi  25 juin, de 13h à 16h.

Des révisions axées sur le programme de Mathématiques et de Science :

Nous avons choisi d'appliquer une méthodologie de travail similaire à celle que nous utilisons avec succès pour les lycéens. Après avoir décortiqué les 10 dernières années d'épreuves de brevet, nous proposons à nos élèves de travailler sur les exercices type les plus redondants. En effet, d'une année à l'autre, près de la moitié des questions posées lors de l'examen l'ont été lors de la session précédente !

• En mathématiques : le calcul est, de manière générale, la dimensions des mathématiques la plus représentée au brevet des collèges. Il s'agira de maîtriser les fractions, les produits en croix, les théorèmes fondamentaux de la géométrie, et de manière générale tous les réflexes qui permettront d'aborder sereinement le lycée !
• En physique et en SVT : les modalités d'évaluation de ces deux matières, peu mathématisées au collège, tournent surtout autour des capacités de l'élève à s'approprier, et à rendre compte d'une série de documents scientifiques. Nous leur enseignons la lecture active (stabylo en main), les systèmes de fichage rapide, et l'art du plan dans l'expression scientifique !

L'autonomie de l'élève au cœur du stage

Nous sommes convaincu que le cœur de notre métier, c'est que nos élèves apprennent à réussir sans nous ! C'est pour cette raison que nous avons fait de la méthodologie notre priorité numéro 1 !

D'ailleurs, mieux que "la méthodologie", nous préférons parler des méthodologies. Chaque collégien fonctionne différemment, et c'est à nous de lui proposer une palette de solutions de travail suffisamment complète pour qu'il puisse y trouver son propre équilibre !

Tout au long de nos stages, nous mettons en valeur les différentes méthodes de travail que nous avons mises au point, et qui ont fait leur preuves, telles que :

• Le fichage systématique du cours
• Le travail par exercice et par compétence
• La lecture d'examens par strates

Toutes ces compétences sont des outils qui sont non seulement utiles pendant le stage, et en maths, mais aussi dans toutes les autres matières, et tout au long des études de l'élève !

Des ressources pédagogiques faites sur mesure, par nos soins.

Chez Cours Galilée, nous faisons nous-même nos cours, et nous les faisons évoluer en fonction du programme, mais surtout, en fonction des contrôles sur lesquels sont évalués nos élèves.

Cette manière de travailler, en donnant à nos élèves directement accès aux contrôles donnés par leurs professeurs, nous permet de coller au plus près des évaluations, et d'offrir le plus de chances possible à nos élèves !

Un environnement stimulant et enthousiasmant !

Nous avons voulu créer, avec Cours Galilée, un endroit où professeurs et élèves soient heureux de se retrouver, heureux de travailler et d'apprendre.

Nous faisons tout pour que nos élèves développent dans nos murs l'envie de travailler, et l'exportent chez eux et au collège. Nous faisons travailler les élèves en binômes par affinité, nous surveillons les pauses, et organisons régulièrement des parenthèses où nos professeurs, qui ont tous des expériences d'ingénieurs et de physiciens, partagent leurs expériences professionnelles positives, des anecdotes passionnantes sur l'histoire des maths et de la physique.

  Du calcul, du calcul, et encore du calcul !

La plupart des problèmes que nous rencontrons avec les lycéens ont une racine commune : les lacunes en calcul.

En effet, un élève plein de bonnes volontés, décidé à se secouer et à se mettre au travail en entrant en première, est très souvent arrêté dans son effort par ses difficultés à accomplir les opérations les plus simples. Le temps perdu à résoudre des problèmes extrêmement simples, l'énergie gaspillée, la frustration, sont autant de freins à la compréhension des exercices et des cours nouveaux.

C'est pour cette raison qu'à Cours Galilée nous avons une devise : "pas un jour, sans calcul". Nous avons nos propres feuilles de calcul contenant des centaines d'exercices, et nous mettons un point d'honneur à ce que nos élèves soient incollables sur le sujet, afin d'aborder sereinement les notions plus complexes.

 Et toujours, la gentillesse et la bienveillance de notre équipe !

Ce n'est pas un hasard si nos élèves nous adorent. Nous ne jugeons pas les difficultés des élèves, et si par malheur, ils ne comprennent pas, c'est entièrement notre faute, et nous ne manquons pas de ressource pour corriger le tir.