Nos stages intensifs de Maths - Vacances scolaires Toulouse

 L'autonomie de l'élève, au cœur de nos préoccupations

Chez Cours Galilée, nous considérons que notre première mission, c'est que nos élèves apprennent à se débrouiller sans nous ! C'est pourquoi nous avons fait de la méthodologie notre première priorité.

D'ailleurs, plutôt que "la méthodologie", nous préférons parler des méthodologies. Chaque élève fonctionne différemment, et c'est à nous de lui proposer une palette de méthodes de travail suffisamment vaste pour qu'il puisse y trouver sa propre recette !

Tout au long de nos stages, nous mettons en valeur les différentes méthodes de travail que nous avons mises au point, et qui ont fait leur preuves, telles que :

• Le fichage systématique du cours
• Le travail par exercice et par compétence
• La lecture d'examens par strates

Toutes ces compétences sont des outils qui sont non seulement utiles pendant le stage, et en maths, mais aussi dans toutes les autres matières, et tout au long des études de l'élève !

Des ressources pédagogiques faites sur mesure, par nos soins.

Chez Cours Galilée, nous faisons nous-même nos cours, et nous les faisons évoluer en fonction du programme, mais surtout, en fonction des contrôles sur lesquels sont évalués nos élèves.

Cette manière de travailler, en donnant à nos élèves directement accès aux contrôles donnés par leurs professeurs, nous permet de coller au plus près des évaluations, et d'offrir le plus de chances possible à nos élèves !

Un environnement stimulant et enthousiasmant !

Nous avons voulu créer, avec Cours Galilée, un endroit où professeurs et élèves soient heureux de se retrouver, heureux de travailler et d'apprendre.

Nous faisons tout pour que nos élèves développent dans nos murs l'envie de travailler, et l'exportent chez eux et au lycée. Nous faisons travailler les élèves en binômes par affinité, nous surveillons les pauses, et organisons régulièrement des parenthèses où nos professeurs, qui ont tous des expériences d'ingénieurs et de physiciens, partagent leurs expériences professionnelles positives, des anecdotes passionnantes sur l'histoire des maths et de la physique.

  Du calcul, du calcul, et encore du calcul !

La plupart des problèmes que nous rencontrons avec les lycéens ont une racine commune : les lacunes en calcul.

En effet, un élève plein de bonnes volontés, décidé à se secouer et à se mettre au travail en entrant en première, est très souvent arrêté dans son effort par ses difficultés à accomplir les opérations les plus simples. Le temps perdu à résoudre des problèmes extrêmement simples, l'énergie gaspillée, la frustration, sont autant de freins à la compréhension des exercices et des cours nouveaux.

C'est pour cette raison qu'à Cours Galilée nous avons une devise : "pas un jour, sans calcul". Nous avons nos propres feuilles de calcul contenant des centaines d'exercices, et nous mettons un point d'honneur à ce que nos élèves soient incollables sur le sujet, afin d'aborder sereinement les notions plus complexes.

Et toujours, la gentillesse et la bienveillance de notre équipe !

Ce n'est pas un hasard si nos élèves nous adorent. Nous ne jugeons pas les difficultés des élèves, et si par malheur, ils ne comprennent pas, c'est entièrement notre faute, et nous ne manquons pas de ressource pour corriger le tir.