Chez Cours Galilée, nous aidons les élèves à s'autonomiser, autrement dit, nous leur apprenons à travailler seuls. C'est pourquoi nous avons fait de la méthodologie notre première priorité.
La méthodologie, c'est avant tout comprendre les attentes de l'épreuve. Une fois que nos élèves ont identifié les enjeux de l'épreuve, nous leur enseignons comment procéder au brouillon pour organiser leur pensée, répondre au sujet, en évitant le hors-sujet. Enfin, nous leur montrons comment rédiger, en leur apprenant à réaliser une introduction, un paragraphe argumenté, des transitions et une conclusion, pour rédiger un écrit clair et structuré.
Au cours des stages nous proposons:
Nous avons voulu créer, avec Cours Galilée, un endroit où professeurs et élèves soient heureux de se retrouver, heureux de travailler et d'apprendre.
Nous faisons tout pour que nos élèves développent dans nos murs l'envie de travailler, et l'exportent chez eux et au lycée. Convaincus que l'enthousiasme est la clé de voute de la réussite, nous valorisons nos élèves, mettons l'accent sur leurs acquis, leurs compétences et leurs envies, pour leur montrer que la montagne à gravir d'ici l'examen n'est pas si haute et qu'ils ont les capacités pour y arriver. Nous travaillons aussi à partir de leurs objectifs pour mettre en place un programme de révision adapté et personnalisé.
Ce n'est pas un hasard si nos élèves nous adorent. Nous ne jugeons pas les difficultés des élèves, et nous les accompagnons, pas à pas, avec douceur, bienveillance et encouragements. Persuadés que chaque élève a, en lui-même, les ressources pour réussir, nous les amenons à identifier ces ressources, à mettre en lumière ce qu'ils doivent améliorer et nous leur permettons de croire en eux et au fait que le travail rigoureux et méthodique paye toujours.
Choisissez la période qui vous intéresse :
Les stages de pré-rentrée permettent de faire la transition entre l'année qui vient de s'écouler et celle qui débute. Le collège et le lycée, ce sont deux univers différents, avec des attentes différentes et il faut y être préparé.
Il s'agit de consolider les acquis de l'année précédente en revoyant les fondamentaux pour partir sur une base solide. Il s'agit ensuite de se familiariser avec le programme. C'est essentiel de démarrer l'année en se disant "je sais ce qu'on attend de moi".
Le stage de pré-rentrée permet de se mettre dans une dynamique de travail et de commencer à aborder le commentaire composé (autrement appelé commentaire littéraire). Pour ce faire, rien de tel que de la méthodologie. De la sorte, les élèves peuvent débuter leur année en se disant "je sais quoi faire pour répondre à ce qu'on attend de moi".
Il s'agit avant tout de vérifier que les connaissances de la seconde sont bien acquises et de les renforcer. Pour ce faire, on commence par réviser les figures de style et les mouvements littéraires! A partir de fiches de révision et d'exercices les bases sont revues.
Il s'agit ensuite d'exposer le programme de première, et d'expliquer les changements du nouveaux bac:
Afin de bien commencer l'année, nous revoyons les bases de grammaire pour répondre à la question de grammaire, grâce à des fiches de révision et à des exercices.
Au programme des stages de Toussaint pour les élèves de seconde :
Au Programme des stages de la Toussaint pour les élèves de première il s'agit de mettre l'accent sur la méthodologie du commentaire composé, afin de :
Au programme des vacances de Noël pour les secondes on met l'accent sur la méthodologie de la dissertation :
Au programme des stages de Noël pour les élèves de première on met l'accent sur la méthodologie de la dissertation et on s'entraîne sur l'oeuvre au programme concernant "la littérature d'idées"
Les stages de français des vacances de février à Toulouse
Durant les stages de février, on revoit la méthodologie du commentaire et de la dissertation. Au programme:
Au programme des stages de février pour les élèves de première on met l'accent sur la méthodologie de la dissertation et on s'entraîne sur l'oeuvre au programme concernant "la poésie":
Préparation intensive du Brevet de français:
Au programme des stages des vacances d'Avril pour les élèves de seconde :
Au programme des stages pour les élèves de première on met l'accent sur la méthodologie de la dissertation et on s'entraîne sur l'oeuvre au programme concernant "le roman" et "le théâtre"
Les stages de préparation intensive aux épreuves écrites du Brevet et de Baccalauréat de Français en Juin
tégral et Variables Aléatoires.
On met l'accent sur la préparation de l'oral. Au programme:
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Retrouvez-nous à Toulouse au 14 rue Saint Bertrand !
Marengo - SNCF
Jean Jaures
Et sur la LIGNE 23 en bus, arrêt Providence !
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Nous vous répondons du lundi au samedi, de 00h00 à 19h00.
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